In Partnerschaft mit Alpha Power (unser Manifest)
Alpha Power, was ist das?Alpha Power vereint 4 Wettbewerbe, bei denen bis zu 16 große Ingenieurschulen auf verschiedenen Zulassungsstufen integriert werden können.
Alle CTI (Engineering Qualifications Commission) und Mitglieder der CGE (Conférence des grandes écoles) sind an 27 Standorten in Frankreich vertreten und öffnen die Türen zu fast 50 Professionalisierungsbereichen .
Dank Alpha Power können Sie direkt im 2. Jahr nach einem bac + 1 oder sogar nach der Vorbereitung eine Ingenieurschule in gestaffeltem Post-Bac-Start besuchen .
Der Wettbewerb steht Inhabern einer bac S-, STI2D-, STL- und ES-Option für Mathematik offen. Die Zulassung erfolgt je nach Einstiegsniveau in Aktenstudienphasen und Prüfungen (mündlich und / oder) geschrieben).
Alpha Power und Mademoisell
Wenn sich Power Alpha für eine Partnerschaft an Mademoisell wandte, erfolgt dies im Rahmen einer Kampagne zur Feminisierung des Ingenieurberufs in Frankreich.
Sie sollten wissen, dass Frauen an Ingenieurschulen im Jahr 2021 weniger als 30% der Belegschaft ausmachen . Und von mehr als 1 Million Ingenieuren, die eine französische Schule abgeschlossen haben, von denen 809.000 tätig sind, sind nur 20% Frauen . (Quellen: Le Monde und Orientierungsbildung)
Auf dem Arbeitsmarkt mangelt es derzeit an Ingenieuren, und es ist wichtig, dass der Beruf, der das tägliche Leben der Franzosen prägt, feminisiert wird!
Ziel dieser Kampagne ist es nicht, private Ingenieurschulen gezielt zu fördern, sondern durch das Prisma des Zeugnisses über die Vielfalt der Hintergründe von Frauen zu sprechen, die diesen Weg gewählt haben.
Zeigen Sie das wirkliche Leben von echten Mädchen, die den Weg des Ingenieurwesens gewählt haben, alle Sektoren und Schulen zusammen , um das Feld der Möglichkeiten zu öffnen und vielleicht Berufungen hervorzubringen.
4 Zeugnisse von Frauen werden daher in den kommenden Wochen durch Artikel und ein Video hervorgehoben. Das erste Zeugnis finden Sie hier und für das zweite eine gute Lektüre!
Mein Name ist Fanny, ich bin 22 Jahre alt und ich bin in der Ingenieurschule für Informatik und Informationssysteme.
Wenn ich meine Erfahrungen als Person, aber auch als Frau teilen möchte, dann vor allem, weil das Ingenieurstudium noch nicht sehr feminisiert ist.
Als ich zu meiner Schule zurückkehrte, konnte ich es sehen. Ich hatte natürlich erwartet, die Statistiken vor meiner Rückkehr gesehen zu haben, aber in den ersten Wochen konnte ich den Unterschied spüren .
Meine ersten Schritte in der Ingenieurschule: meine Lücke zu anderen Studenten
In einer Ingenieurschule zu sein bedeutet für mich vor allem, in einer Schule zu sein, in der es sicherlich Kurse gibt, aber auch viele Möglichkeiten, sich in Verbänden und Sport zu engagieren .
Dadurch konnte ich auch gute Freunde finden.
Ich kam in der Ingenieurschule in bac + 3 an, nachdem ich eine BL-Vorbereitung (Briefe und Sozialwissenschaften) abgeschlossen hatte.
In Vorbereitung gab es angesichts der erforderlichen Arbeitsbelastung nicht die Möglichkeit, so viele sportliche Aktivitäten durchzuführen oder in assoziative Projekte zu investieren.
Neben dem Studentenleben, das die Ingenieurschule ermöglicht, habe ich auch gelernt, die Vielzahl der Facetten meiner Fähigkeiten zu verstehen.
Wie gesagt, ich habe eine literarische Vorbereitung gemacht, und nur sehr wenige von uns haben diesen Weg in meiner Schule (und den Ingenieurschulen im Allgemeinen).
So lernte ich, mich als Mädchen unter vielen Jungen zu verstehen, als Studentin mit einem bestimmten, aber relevanten Profil.
Ein Mädchen in der Ingenieurschule sein
Ich möchte nicht verallgemeinern, aber genau nach meiner eigenen Erfahrung bin ich leider von Anfang an auf ein ziemlich machoistisches Verhalten gestoßen.
Um nur ein Beispiel zu nennen: Die ersten Wochen in meiner Schule waren auch die Zeit der Integration.
Es war daher die Gelegenheit, bestimmte als bawdy geltende Lieder zu singen, gegen die ich nichts habe, aber wo man mich fragen könnte, ob es mich als „Mädchen“ nicht störte, sie zu singen.
Was ich im Gegenteil mit Nein beantworten konnte, weil sie ein wesentlicher Bestandteil der Integration in meine Schule waren, und als solche ist es mir gerade peinlich, sie zu singen, was mich dazu bringen würde auseinander und würde meinen Unterschied bedeuten.
Durch solche Überlegungen hatte ich ungewollt das Gefühl, dass ich als Frau in einem Männerkurs nicht gerade Standard war (wir sind ungefähr 20% Mädchen in meiner Schule).
Kommen Sie mit einem Literaturkurs in eine Ingenieurschule
Es ist wahr, dass ich von den ersten Diskussionen über den Kurs, den wir zuvor gemacht hatten, eine gewisse Überraschung und manchmal sogar Verachtung für meine früheren Studien empfand .
Einige Schüler, die eine integrierte Vorbereitung in meiner Schule abgeschlossen haben, glauben, dass sie ihren Platz in der Zweigstelle (bac + 3) auf Kosten harter Arbeit verdient haben.
Sie haben ihr Urteilsvermögen in Bezug auf meine Karriere zum Ausdruck gebracht.
Es gibt aber auch viele andere Menschen, die sich ehrlich für diese Atypie interessieren!
Ja, ich konnte kategorisiert werden und mein Profil konnte durch meine schwierige Anpassung an bestimmte Fächer, die beispielsweise Programmierkenntnisse erfordern, bemerkt werden.
Aber ich hatte auch Vorteile durch meine Kenntnisse in Soziologie, Ökonomie und Algorithmen in anderen Fächern.
Heute habe ich kein Problem damit, meinen Hintergrund mit den neuen Leuten zu besprechen, die ich treffe.
Ich selbst konnte meine Rede anpassen, seit ich den Wert meines Platzes in meinem Studienbereich verstanden habe.
Bevor ich mich vorbereitete, dachte ich am Ende des Abitur über verschiedene Wege nach, aber ich war geteilt, weil ich sowohl Mathematik als auch Human- / Sozialwissenschaften mochte.
Durch die von mir gewählte Vorbereitung konnte ich all diese Affinitäten kombinieren. Es ist dieselbe Multidisziplinarität, die ich (natürlich in unterschiedlichem Maße) in der Ingenieurschule gefunden habe!
Ingenieurstudium: ein flexibler und multidisziplinärer Kurs
Ich mag die humanistische Betonung, die in meiner Schule auf das Ingenieurprofil gelegt wird, das nicht nur ein technisches Profil ist .
Ich hatte seit Ende des Jahres keine Berufung mehr, aber durch mein Studium konnte ich allmählich verstehen, woran ich interessiert war.
Der Lehrplan an meiner Schule (und vielen anderen Ingenieurschulen) ist sehr flexibel: Sie können die Kurse auswählen, die Sie absolvieren, die Praktika, die Sie absolvieren, und sogar die Wahl des Ziels für unser Semester. 'Austausch.
In der Ingenieurschule zu sein, bedeutet für mich daher, viel experimentieren zu können, das Recht zu haben, Fehler zu machen und die Verantwortung für meine (damals berufliche) Karriere als Schüler zu übernehmen.
Ich habe Kurse in ganz unterschiedlichen Bereichen besucht, die sich auf IT beziehen, aber auch auf Algorithmen, Statistik, Organisationssoziologie, Gesellschaftsrecht, Ethik und Professionalität ...
Ich habe auch ein 6-monatiges Praktikum in Lille gemacht, wo ich wusste, wie ich meinen Platz finden und verstehen kann, wie wichtig ich in einer Organisation sein kann.
Und ich ging im Austausch für 6 Monate nach Spanien in Valencia, wo ich neue Materialien, neue Menschen, neue Landschaften entdecken konnte…
Meine Karrierechancen nach meiner Ingenieurschule
Als ich in bac +3 in der Ingenieurschule ankam, hatte ich noch eine vage Vorstellung von meinem beruflichen Projekt, und ich wusste nicht, welchen Platz ich mir in der IT machen konnte.
Heute weiß ich, dass ich zum Beispiel Ratschläge zum Projektmanagement für IT-Projekte geben kann - eher vor Projekten, auf der theoretischen Entwurfsseite von Lösungen und Audits.
Genauer gesagt habe ich durch mein Praktikum festgestellt, dass mich der menschliche Aspekt am meisten am Projektmanagement interessiert .
Mein heutiger Studienbereich liegt im Bereich der Unterstützung des digitalen Übergangs.
Was mir in diesem Bereich gefällt, ist die Bildungsdimension, die ich mir in meinem beruflichen Projekt vorstellen kann, beispielsweise die Arbeit an der Implementierung digitaler Bildungslösungen.
Ich möchte nach meinem Diplom einen Master in Digital Humanities machen, um diesem Ziel näher zu kommen.
Nehmen wir an, dies ist der aktuelle Stand meiner Überlegungen zu meiner Studentenkarriere!
Wenn ich mich nach meinem Abschluss endgültig für eine Arbeit entscheide, was eine Möglichkeit ist, würde ich eine Führungsposition innerhalb eines Unternehmens mit starken ethischen und ökologischen Überzeugungen wählen , idealerweise als Start-up oder NGO.
Die Bedeutung der Diversifizierung von Profilen an Ingenieurschulen
Ich hoffe, ich habe nicht zu viel verdaut, aber es ist wahr, dass es ein faszinierendes Thema ist!
Denn um den Ingenieur von morgen zu bestimmen, ist es wichtig, die Frage der Frauen an Ingenieurschulen sowie den Platz zu stellen, den atypische Profile in diesen Schulungen haben.
Der Titel eines Ingenieurs verbirgt viele verschiedene Realitäten , abwechslungsreiche Terrains und Techniken.
Ich hatte die Gelegenheit, mit Unternehmen und Personalvermittlern zu diskutieren, die mir direkt mitteilen konnten, dass mein atypisches Profil („literarischer“ Hintergrund) sie angezogen hat.
Ich denke, wir sollten jede Initiative fördern, die umgesetzt wird, um die Präsenz und Anerkennung von Frauen an Ingenieurschulen zu fördern.
Ich bin froh, diesen Kurs heute gewählt zu haben, insbesondere die Schule und das Gebiet, in dem ich mich befinde. Ich bin umgeben von den Freundschaften, die ich schließen konnte, alle besonders und interessant.
Ich selbst entdecke andere Menschen mit atypischen Hintergründen auf ihrem Gebiet, und dies zwingt mich zu einem noch breiteren Verständnis des Studiums, des Ortes, den wir alle in unserem Studium, aber auch in unserer beruflichen Laufbahn finden können.
Ich hoffe, dass mein Zeugnis andere Menschen inspiriert und vor allem zeigt, wie wichtig Vielfalt und Offenheit in dieser Branche sind!
