Susan und Adèle sind beste Freunde. Sie haben gerade ihren Bac L mit Auszeichnung erhalten und bereiten sich auf einen langen Monat Urlaub vor.
Bis dahin könnten sie das Leben eines 18-jährigen Highschool-Mädchens haben, das gerade sein Terminale abgeschlossen hat.
Nur dass Susan und Adèle beide am CNED-Programm , dem National Distance Learning Center, teilgenommen haben .
Der CNED ermöglicht Fernunterricht vom College bis zur Hochschulbildung (und sogar danach).
Es ist ein öffentliches Programm, das vom Ministerium für nationale Bildung und vom Ministerium für Hochschulbildung, Forschung und Innovation überwacht wird.
Anouk Perry, ehemalige Redakteurin bei Mademoisell, hat in diesem Artikel über ihre eigenen Erfahrungen berichtet :
Wie läuft der Beginn des Schuljahres ab, wenn wir Fernkurse am CNED belegen?
Susan, Adèle und ihre Geschichte mit dem CNED
Kurz vor Beginn des Schuljahres 2021 stellte sich diese Alternative als idealer Plan heraus und jeder hatte seinen eigenen Grund. Für Adèle war es eine Frage der Organisation, erklärt sie.
„ Ich war schon immer in Tanzstudien , einem Sportstudienprogramm, ausgebildet worden. Ich hatte Stundenpläne zwischen Klassen in einer spezialisierten High School und Tanzklassen geteilt.
Das Problem ist, dass es bestimmte Opfer von mir erforderte: Ich habe zum Beispiel während der Woche nicht zu Hause gelebt.
Ich habe bereits darüber nachgedacht, die CNED im 3. und 2. Jahr zu machen, ein Jahr, an das ich mich nicht sehr gut erinnere. "
Susan hat mittlerweile eine Schulphobie . Es ist ihr unmöglich, in einem traditionellen Haus ruhig zum Unterricht zu gehen.
Sie begann zu blühen, als sie sich entschied, ihre Schulausbildung zu Hause fortzusetzen, sagt sie.
„Ich weiß, wenn ich nicht den Sprung gewagt hätte , wäre ich von der Schule abgebrochen. "
Sie fügt hinzu :
„ Ich war immer unabhängig. Ich sagte mir, dass der CNED die Lösung für mich sein würde. "
Anstatt sich alleine auf dieses Abenteuer einzulassen, beschlossen diese beiden Freunde, die sich in CM2 trafen, sich gemeinsam anzumelden und ihr eigenes Schuljahr bei der CNED zu organisieren.
"Ich sah es als Herausforderung", sagt Adèle.
Susan fügt hinzu:
„Wir haben lange gezögert, bevor wir unsere Entscheidung getroffen haben. Aber zusammen zu plaudern, dachte ich, es wäre eine großartige Erfahrung. "
Organisation unter Freunden
Wenn das Duo junger Mädchen so viel zögerte, dann deshalb, weil es nicht einfach ist, Fernkurse zu belegen.
Dies erfordert Ernsthaftigkeit und gute Organisation, nicht jeder könne es tun, sagte sie.
Adèle fährt fort:
„ Wir sind in völliger Autonomie.
Wenn Sie bei einer Übung in einem Fach oder in einem Kurs auf Schwierigkeiten stoßen, müssen Sie die Verantwortung übernehmen, um eine Lösung zu finden. "
Sie hatten Zugang zu einer CNED-Plattform, auf der die Kurse verfügbar waren. Zu Beginn des Schuljahres erhielten sie ein großes Paket mit Lehrbüchern und dem vollständigen Programm für Terminale L.
Dann war es an ihnen, sich zu organisieren.
Aber zusammen zu sein hat ihnen sehr geholfen, geben sie zu. Es muss gesagt werden, dass mit Adèles 22 Stunden Tanz pro Woche der Zeitplan für die beiden Freunde ziemlich eng war. Der Tänzer sagt:
„Ich kam gegen 17 Uhr im Haus an, wir trafen uns entweder bei dem einen oder beim anderen.
Wir haben vorher bestimmte Lektionen vorbereitet: Ich habe die Geschichtsstunden vorbereitet, Susan die Philosophie-Lektionen, und wir haben sie ausgetauscht.
Ich war die Geschichtslehrerin und Susan die Philosophielehrerin. Das haben wir auch im Rechts- und Literaturunterricht gemacht. "
Es war ihnen jedoch unmöglich, sich gegenseitig alle Fächer beizubringen.
Für Sprachen zum Beispiel lernte jeder sie zu Hause und es funktionierte gut, da beide gute Noten im Hintergrund hatten.
Für Susan war es als Lehrerin des anderen möglich, die Lektionen besser zu lernen und besser zu verstehen, da sie zweimal gesehen wurden.
Sie erzählen auch, dass Susan in Geschichte-Geographie bessere Noten hatte als Adele und umgekehrt für Philosophie. Wie was.
Das Internet hat (teilweise) das Jahr bei CNED gerettet
Mit der CNED-Plattform konnten die beiden Freunde Professoren anfordern, die zur Beantwortung von Fragen zur Verfügung stehen sollten.
Susan erklärt jedoch, dass es nicht praktikabel war, einen Termin mit einem von ihnen zu vereinbaren, da die Slots selten sind und nur zwischen 2 und 4 Stunden dauern.
„Einmal habe ich 6 Monate darauf gewartet, dass ein Lehrer mir antwortet , bedauert Susan. Zum Glück gibt es das Internet. "
Laut den beiden Absolventen waren die Websites für Nachhilfe, Kurse sowie Bildungs- und Popularisierungsvideos von unschätzbarem Wert , um ihr Studium in bestimmten Fächern zu ergänzen.
Adèle sagt:
„ Dank des Internets und aller Ressourcen, die wir dort finden, wurden wir nie lange blockiert . "
Die CNED, Quelle der Spannung in der Freundschaft?
Aber ein Jahr lang jeden Tag mit derselben Person zu überarbeiten und zu lernen, hat keine Spannung zwischen den beiden Freunden erzeugt?
"Es gab Zeiten, in denen es schwierig war, sich zu konzentrieren, in denen wir ein bisschen gewandert sind, aber wir haben uns nie gestritten", sagt Susan.
Adele fragt sich, ob es nur daran liegt, dass Konflikte nicht Teil der Natur ihrer Freundschaft sind. Sie macht weiter:
„Wenn uns etwas an beiden stören würde , würden wir darüber diskutieren und es würde besser werden.
Die einzigen Spannungsquellen waren die Entfernung zwischen den Häusern des einen und des anderen.
Wir haben jedes Mal zwischen 30 Minuten und 1 Stunde Fahrt, und manchmal war es nicht einfach, sich selbst zu motivieren. "
"Da wir beide ziemlich fleißig sind, war es immer noch selten", sagt Susan.
Adèle nickt, bevor sie hinzufügt:
„Der Vorteil des Zusammenseins ist, dass wir uns nie gleichzeitig demoralisiert fühlten. Wir kennen uns gut, also wissen wir, wie man miteinander spricht und beruhigt ist. "
Ein Jahr wie dieses scheint für zwei Freunde sehr intensiv zu sein, so untrennbar sie auch sind.
Und doch war ihre Beziehung nicht verärgert:
„Früher haben wir uns einmal im Monat gesehen“, erklärt Susan. Wir waren nicht im selben College, also hatten wir viel zu erzählen.
Seit einem Jahr haben wir uns jeden Tag gesehen und ich glaube, dass das gemeinsame CNED unsere Beziehung gestärkt hat. "
Freundschaft stärker als die Zukunft
Es ist nichts Triviales, eine andere Ausbildung zusammen zu haben, besonders im Vergleich zur Außenwelt.
Das hat Adèle beobachtet:
„ Es war so seltsam zu sehen, wie all unsere Freunde zu Beginn des Jahres zum Unterricht zurückkehrten, während wir noch auf unsere Bücher warteten. "
Susan fügt hinzu:
„Die High School war die schlimmste Zeit meines Lebens .
Ich habe mich nie mit Leuten in meiner Klasse verstanden und die meisten Leute in meinem Alter nie wirklich verstanden.
Von innen erscheint uns unsere Situation sehr natürlich , während ich mir beim Blick nach draußen sage, dass ich eindeutig ein anderes Leben habe. Aber ich bin so glücklich. "
Mit 18 Jahren zog Susan zu ihrem Freund , adoptierte gerade einen Hund und steht kurz vor dem Fernstudium in Psychologie.
Adèle beabsichtigt, ihren Traum, Tänzerin zu werden, zu verwirklichen und besucht zu Beginn des Schuljahres 2021 eine Schule für zeitgenössischen Tanz in Montreal. „ Körperliche Distanz wird unsere nächste Herausforderung sein “, sagt sie.
Susan gibt zu, diese Trennung verstanden zu haben, weil „Adèle immer im Mittelpunkt ihres Lebens stand“.
Sie bleibt jedoch davon überzeugt, dass ihre Freundschaft auch im Atlantik allen Hindernissen begegnen wird.
„Als wir beschlossen, gemeinsam CNED zu machen“, sagt Susan, „habe ich gesagt, dass unsere Freundschaft alles überleben wird , wenn sie dieses Jahr überlebt. "
