Sexuelle Übergriffe zwischen Kindern: unser Dossier
Im Juli 2021 veröffentlichten wir auf Mademoisell ein Zeugnis, das einen Verstoß eröffnen würde: Der Tag, an dem einer meiner Kindergartenschüler seinen Klassenkameraden sexuell angegriffen hatte.
Kommentare in diesem Artikel scheinen darauf hinzudeuten, dass diese Art von Angriffen weitaus häufiger vorkommt, als man sich vorstellen kann, und deshalb haben wir Zeugnisse angefordert.
Wir haben 70 davon erhalten und beschlossen daher, eine vollständige Datei zu diesem Thema zu veröffentlichen.
Der gesamte Prozess sowie die Zusammenfassung finden Sie unter Sexuelle Übergriffe zwischen Kindern: Unsere Datei besteht aus 7 Teilen.
Über Sexualität und Einwilligung zu sprechen scheint wichtig, um unerwünschte Aggressionen und Berührungen zwischen Kindern zu verhindern.
Dies sollte jedoch in einer dem Alter der Kinder angemessenen Weise erfolgen. Wir erklären beispielsweise einem 4-jährigen Kind nicht dasselbe wie einem 11-jährigen Kind.
Sexualerziehung im Kindergarten bedeutet zu erklären, wie wir Babys machen.
Sonia Lebreuilly, Sozio-Sexologin und Erzieherin für sexuelle Gesundheit, erklärt mir, dass es nicht in irgendeiner Weise möglich ist, das Thema mit Kindergartenkindern anzusprechen .
„Oft haben Eltern das Gefühl, dass das Reden über Sexualität mit Kindern erklärt, wie wir Babys machen, obwohl es oft über ihre Sexualität mit ihnen, mit Kindern spricht, um ihnen zu erklären, dass wir es nicht können Ich kann keine Babys bekommen, wenn du ein Kind bist. "
In einem der erhaltenen Zeugnisse wird erwähnt, wie wichtig es ist, die Sexualität von Kindern von der von Erwachsenen zu unterscheiden und das Thema an das Alter der Kinder anzupassen.
Nora * erzählt mir, dass sie eine "ruhige" Kindheit hatte. Sie hat einen kleinen Bruder, 4 Jahre jünger als sie, den sie als immer "für ihr Alter sehr reif" bezeichnet, Benjamin *.
„So sehr, dass meine Eltern sich nie wirklich von unserem Alter unterschieden, haben sie ihm die Dinge immer so beigebracht, wie sie es mir erzählt haben. "
Sexuelle Berührung: ein unterdrücktes Trauma
Nur erinnert sich Nora, dass sie mit ihrem Bruder immer sehr weit weg war, zumindest körperlich.
„Es war, als hätte er seinen Ödipus-Komplex an mir gemacht: Er liebte mich, er war sehr liebevoll und taktil. Er wollte mich die ganze Zeit umarmen und berühren. Aber es hat mir wirklich nicht gefallen, ohne den Grund zu kennen, fühlte ich mich sehr schlecht. "
Mit dem Alter sagt Nora, dass das Gefühl nachgelassen hat. Bis gegen 16 erinnerte sie sich plötzlich an ein Ereignis - wie es bei Traumata sehr regelmäßig vorkommt:
„Es kam so zurück, als hätte ich es immer gewusst: Mein kleiner Bruder hatte mich berührt, als ich mehr oder weniger 8 Jahre alt war. Alles war mir klarer, ich verstand mich endlich.
Ich fühlte mich so schlecht, mich daran zu erinnern! Es war ein Albtraum, der mir nicht aus dem Kopf gehen wollte.
Meine Eltern hatten uns die Fortpflanzung erklärt, wie es „großen Kindern“ erklärt wird, und mein Bruder wollte, dass wir „ein Baby wie Erwachsene machen. "
Er warf sich auf mich und war schon zu schwer für mich, ich wusste nichts zu tun. Ich war so wütend auf meine Eltern, obwohl sie immer dachten, sie würden das Richtige tun. "
Wie kann man mit kleinen Kindern über Sexualität sprechen?
Nora erklärt, dass sie nie wieder mit ihrer Familie darüber gesprochen hat und dass sie heute mit sich selbst und mit dieser Geschichte in Frieden ist.
„Ich hatte nie einen Groll gegen meinen kleinen Bruder, er war sich seiner Handlungen nicht bewusst, er war nur ein Kind.
Ich kämpfte mit meinen Eltern, vergab ihnen aber schließlich, dass sie meinen Bruder für etwas anderes als ein Kind gehalten hatten. Wach und reifer zu sein als die anderen bedeutet nicht, dass er bereit war, alles zu hören und zu verstehen. "
Ich habe dieses Zeugnis mit Sonia Lebreuilly besprochen, um eine Vorstellung davon zu bekommen, wie man dieses Thema mit Kindern dieses Alters richtig angehen kann.
„Die Frage ist immer, wann wir mit Kindern über Sexualität sprechen. Es basiert auf ihren Fragen!
Oft sagen sich die Eltern: „Ich werde in diesem Alter warten“, wenn das Kind dies zu diesem Zeitpunkt möglicherweise nicht möchte.
Sie müssen warten, bis die Fragen auftauchen, und manchmal müssen Sie sich die Zeit nehmen, um zu sehen, wie Sie sie mit ihnen besprechen können. Das Kind, wenn es die Frage stellt, liegt es daran, dass es bereits begonnen hat, Antworten zu entwickeln.
Wir beschäftigen uns nicht mehr mit "Wie man Babys macht" , außer wenn es technische Fragen gibt: Dann antworten wir mit kurzen und einfachen Sätzen. "
Was ist Kindergarten-Sexualerziehung?
Sonia Lebreuilly wurde von einer Einrichtung selbst gebeten, ein Werkzeug für den Unterricht in der großen Kindergartenabteilung zu entwickeln, genau nach einem Fall von Berührung in der Pause. So hat sie sich auf das Thema spezialisiert.
„Es gibt verschiedene Zeiten: Keine Frage, mit ihnen über die Sexualität von Erwachsenen zu sprechen, sondern über ihre, die von Kindern, weil sie sich 1000 Fragen stellen.
Im Kindergarten erkennen wir den Unterschied zwischen den Geschlechtern: Es ist normal, gehen zu wollen!
Aber wenn wir durch Säuglinge usw. erklären und es sie beruhigt, beruhigt es sie und sie müssen nicht gehen. "
Konkret ist ein Sexualerziehungskurs im Kindergarten weit entfernt von den Bildern, die man sich auf den ersten Blick vorstellen kann. Sonia Lebreuilly erklärt mir, wie es geht:
„Ich versuche es so spielerisch wie möglich zu gestalten: Wir machen Zeichnungen, es gibt Bilder, es gibt geschlechtsspezifische Babys. Wir machen normalerweise zwei Sitzungen.
Während des ersten ziehen wir zwei Personen unter die Dusche: Es bricht die Idee, dass es tabu ist, dass es schmutzig ist, dass wir nicht darüber reden dürfen.
Dann versuchen wir es zu benennen und geben den richtigen Wortschatz wie Penis, Vulva. "
Sonia Lebreuilly vertauscht die Rollen, sie stellt die Fragen, weil es oft Kinder gibt, die es bereits wissen. Wenn nötig, formuliert sie neu: Wo du pinkelst, was ist in den Hoden ...
"Die 2. Sitzung konzentriert sich auf Intimität und das Vergnügen des Körpers : Wir arbeiten am Recht, Nein zu sagen, an der Tatsache, dass wir das Recht haben, dies nicht zu tun, wenn es unseren Körper betrifft, auch wenn es Mama oder Papa ist zustimmen.
Die Idee ist zu assimilieren, dass wir, wenn wir unseren Körper lieben, versuchen, es gut zu machen, damit wir ihn schützen, einschließlich anderer. "
Zustimmungserziehung ist nicht alles
Hier müssen wir jedoch etwas klarstellen: Das Ziel ist nicht zu sagen, dass das Lernen, Nein zu sagen, ausreicht, um alle Angriffe zu vermeiden.
Emmanuelle Piet, Präsidentin des Feministischen Kollektivs gegen Vergewaltigung , erklärt:
"Nein zu sagen, wenn wir einen Angreifer vor uns haben, ändert das nichts, zumal es manchmal einen Zustand des Erstaunens gibt (nd Esther: ein Mechanismus zum Schutz des Gehirns) und es unmöglich zu sagen ist Nein.
Darauf können wir uns nicht einfach verlassen, genau das sagt eine Vergewaltigerin: „Ich dachte, sie stimmt zu“.
Auf der anderen Seite müssen Sie den Kindern erklären, dass Sie jemandem, den sie nicht wollen, nichts antun.
Der Unterschied zwischen einem "Touch-Pee-Spiel" und einem Angriff besteht einfach darin, dass Sie einerseits spielen und andererseits nicht spielen! "
Dies ist in der Tat ein weiterer Teil von Sonia Lebreuillys Sitzungen, in denen sie lernen, zu fragen, ob der andere einverstanden ist.
„Wir nehmen neutralere Situationen ein, in denen wir unsere Haare und Hände berühren, um festzustellen, ob der andere einverstanden ist, und fragen ihn. Manchmal ist es ein anderer, der sagt "dort sieht sie nicht glücklich aus". "
Kurz gesagt, es lernt, andere und ihren Körper zu respektieren.
Bei der Zustimmung geht es nicht nur um Sexualität
Für Sonia Lebreuilly betrifft dieses Problem viele andere Bereiche als das Geschlecht für Kinder.
„In Bezug auf die Einwilligung wird oft angenommen, dass Kinder nicht das Recht haben, Nein zu sagen, manchmal sogar zu küssen. Wenn ihr "Nein" zu diesem Zeitpunkt in einer "normalen" Situation bereits nicht gehört wird, ist es in einer Situation der Aggression umso schwieriger!
Deshalb lehre ich sie auch, dass wir das Recht haben, Nein zu sagen, auch zu Opa oder Oma. Aber es ist eine Arbeit, die auch mit den Eltern erledigt werden muss.
Manchmal, nur indem man all das zum Nachdenken bringt, wenn auch nur bei der Frage des Kusses: Was ist der Wert des Nein Ihres Kindes? Warum sagt er nein? "
Wir müssen jedoch noch einen Weg finden, um mit ihnen in einen Dialog zu treten, was nicht immer einfach ist.
„Es kann durch die Medien gehen, wir haben auch einige Male versucht, Selbsthilfegruppen einzurichten. Wir erklären ihnen, dass wir es ihnen erklären können, wenn sie sehen wollen, was es ist. In diesem Zusammenhang haben wir jedoch oft nur Eltern, die bereits wissen, wer zu uns kommt.
Ich weiß nicht, ob das Menschen Angst macht, aber es kann sie auch in Verlegenheit bringen. Sie haben den Eindruck, dass es sie dazu bringt, über Sexualität zu sprechen, ihre mit ihren Kindern, wenn das überhaupt nicht der Punkt ist. "
Welche Modelle für den Aufbau eines Dialogs mit den Eltern über die Bildung von Kindern?
Nach dieser Diskussion habe ich mich daher gefragt, wie ich mich mit den Eltern über dieses Thema austauschen kann. Margaux Collet, Leiterin für Studien und Kommunikation beim Hohen Rat für die Gleichstellung von Frauen und Männern , gibt mir einige gute Beispiele:
„In Ontario (nd Esther: eine kanadische Provinz) haben sie das am meisten gerahmte System. Im sechsten Jahr muss man auf die gleiche Weise, wie man wissen muss, wie man seine Tische beherrscht, den einen oder anderen Aspekt der Sexualerziehung beherrschen.
Es gibt Bücher zur Sexualerziehung, die von kleinen Broschüren begleitet werden, zu denen die Eltern sagen können: "In diesem Jahr wird Ihr Kind dies, dies und das lernen. So können Sie das Thema gemeinsam angehen."
Dies ist bereits wichtig, damit die Eltern wissen, dass sie nicht überrascht sind, dass ein Kind von der Schule nach Hause kommt und sagt: "Heute haben wir mit dem Lehrer über Penisse und Vulven gesprochen." durchdringen ein Vokabular, das sie vorher nicht unbedingt kannten, was zu einer Diskrepanz führen kann, die Eltern schockieren kann. "
Sie können ihnen auch sagen, dass sie ihrem Kind vorschlagen können, über das zu sprechen, was es heute in der Schule gehört hat. Laut Margaux Collet gibt es diese Art von Broschüre auch in Argentinien, zum Beispiel :
„Es gibt wirklich viele sehr detaillierte Handbücher mit Sequenzen, Rollenspielen und Erklärungen für die Eltern. "
Wann werden wir in Frankreich den gleichen Modelltyp sehen?
Sie erklärt mir, dass dies nach ihrem Wissen in Frankreich nicht existiert.
„Genau, wir haben empfohlen, dass es welche gibt. Dies ist das Beispiel dafür, was mit dem ABCD für Gleichstellung hätte passieren können: Bei HCE trafen wir Eltern-Schüler-Vereinigungen wie die FCPE, die uns erklärten, wenn sie informiert worden wären , sie die Eltern beruhigt von ihnen zu erklären, haben konnte , was es bestand aus.
Denn genau das, was passiert ist, ist, dass es Eltern waren, die dazu gebracht wurden, irgendetwas zu glauben, was gegen dieses Programm war.
Es gab einen Kommunikationsfehler, und dieser Fehler veranlasste die Reaktionäre, das Thema aufzugreifen und Unsinn zu erzählen. Es hätte einen Führer gebraucht. "
Ihr zufolge handelt es sich jedoch vor allem um "politische Entscheidungen, die getroffen werden müssen". In der Tat wird es zweifellos immer Gegner geben:
„Aber wenn die Gleichstellung der Geschlechter die Hauptursache für die fünfjährige Amtszeit ist, wird es sicherlich notwendig sein, politische Entscheidungen zu treffen, die nicht allen gefallen. "
Über die politische Entscheidung hinaus scheint es sogar eine gesellschaftliche Dringlichkeit zu sein, Kinder zu Hause und in der Schule erziehen zu können, um die Anzahl dieser Angriffe zu verringern, da auch reuige Aggressoren oder Aggressoren dies erklären getan zu haben "zu verstehen".
Dieses Zeugnis stammt aus den mehr als 70 Texten, die wir erhalten hatten, nachdem wir am 26. Juli 2021 einen Zeugenaufruf gestartet hatten.
* Vornamen wurden geändert
Einige Ressourcen für Eltern:
- Jungen und Mädchen, Sammlung „Le goûter philo“, die Sie bei Fnac, bei Amazon oder in Buchhandlungen finden.
- Respektiere meinen Körper, von Catherine Dolto, erhältlich bei Fnac, bei Amazon oder sogar bei dir oder deinem Buchhändler.
- Die Tasche von Oses of Love Tool. "Für Kinder von 0 bis 6 Jahren" ist es für "die Ausbildung und Entwicklung der beruflichen Fähigkeiten von Bildungsteams" gedacht.
- The Porn Conversation, auf Englisch, ein Leitfaden, um mit Ihren Kindern über Pornografie zu sprechen, unterteilt in drei Altersgruppen.
Für weitere :
- Das ABCD der Gleichheit vergessen? Von Verlegenheit zu Unbehagen
- "Tomboy" -Sendung in Colleges: Eltern sind wütend
- Sexualität und ihre (mehr oder weniger) chaotischen Anfänge - Testimonials
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