Im Juli gab Marlène Schiappa, Staatssekretärin für die Gleichstellung von Frauen und Männern, bekannt, dass sie das Gesetz zur Sexualerziehung durchsetzen wolle.
Diese Aussage wurde sofort von Konservativen und besorgten Eltern aller Art aufgegriffen und führte zu Gerüchten, von denen die jüngste von Les Décodeurs du Monde identifiziert wurde.
Noch eine falsche Nachricht zur Sexualerziehung in der Schule
Diese gefälschten Nachrichten entsprechen einer Erfassung des Titels eines Artikels von BFMTV (der lediglich die Kommentare des Außenministers im Juli enthält) und eines Dokuments , das nichts mit dem französischen Gesetz zur Sexualerziehung zu tun hat. .
Screenshot von Les Décodeurs du Monde auf der Facebook-Seite von Roubaix News.
Dieses Dokument stammt in der Tat aus einer Akte aus dem Jahr 2008. Es enthält „eine Liste der Stadien der psychosexuellen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen“ und keine Anweisungen darüber, was ihnen im Alter von 4 oder 5 Jahren beigebracht werden sollte Jahre.
Darüber hinaus handelt es sich um ein Schweizer Dokument, das sich nicht auf den französischen Kontext bezieht.
Lesen Sie den Decoder-Artikel, um die Konstruktion von Fake News zu verstehen
Was sagt das Gesetz zur Sexualerziehung in Frankreich?
Einige Dinge müssen detailliert sein, um zu verstehen, was es wirklich ist. Was ist das französische Gesetz, das Marlène Schiappa anwenden möchte?
Der Text, auf den es sich bezieht, existiert seit 2001 und wurde - theoretisch, da die Praxis nicht folgte - durch ein Rundschreiben aus dem Jahr 2003 ratifiziert.
Er sagt, dass jedes Jahr drei Sexualerziehungssitzungen in der Schule, am College und an der High School stattfinden sollen.
Das Rundschreiben seinerseits spezifizierte:
2.1.1 In der Grundschule folgt die Sexualerziehung dem Fortschritt der Inhalte, die in den Lehrplänen für die Schule festgelegt sind. (…) Sie werden jedoch insbesondere in den Zyklen 1 und 2 Gegenstand einer möglichst an alle anderen Inhalte und Möglichkeiten des Klassenlebens oder anderer Ereignisse angepassten Integration sein. In der Schule sollte die Anzahl der drei jährlichen Sitzungen gemäß Artikel L. 312-16 des Bildungsgesetzbuchs eher als eine Größenordnung verstanden werden, die insgesamt während des Jahres zu beobachten ist, als als eine starre Anzahl von Sitzungen, die ausschließlich der Sexualerziehung gewidmet sind. (…)
2.1.2 In den Schulen der mittleren und oberen Sekundarstufe legt der Leiter der Einrichtung zu Beginn des Schuljahres die Organisations- und Planungsmethoden für diese Sitzungen fest, die im jährlichen Gesamtstundenplan der Schüler enthalten sind, und garantiert so die Durchführung und Durchführung die Kohärenz dieses Mechanismus, der in den Einrichtungsplan integriert und dem Verwaltungsrat vorgelegt wird. Für Gymnasien wird es auch Gegenstand einer Debatte im High School Life Council sein. "
In der Grundschule (einschließlich Kindergarten und Grundschule) ist es daher wichtig, das Thema im Verlauf der anderen Kurse sowie die „Chancen, die das Klassenleben bietet“, anzugehen zu sagen, wann Schüler Fragen stellen oder wann Veranstaltungen zum Thema stattfinden. Zum Beispiel, wenn Aggressionen innerhalb der Klasse bedauert werden sollen.
Im College und in der High School geht es in der Tat darum, das Problem in speziellen Sitzungen anzusprechen.
Was sollte Sexualerziehung enthalten?
In Bezug auf den Inhalt dieser Kurse legte das Rundschreiben eine Reihe von Zielen fest, die Camille in dem Artikel zitierte, in dem Marlène Schiappas Rede im Juli veröffentlicht wurde:
- Verstehe, wie das Selbstbild durch Beziehungen zu anderen aufgebaut wird
- Analysieren Sie die Probleme, Einschränkungen, Grenzen, Verbote und verstehen Sie die Bedeutung des gegenseitigen Respekts. sich im Unterschied zwischen Geschlecht und Generation zu positionieren
- Lernen Sie, die verschiedenen Dimensionen menschlicher Sexualität, biologischer Affektivität, psychologischer, rechtlicher, sozialer, kultureller und ethischer Aspekte zu identifizieren und zu integrieren
- Entwickeln Sie die Übung des kritischen Denkens, insbesondere durch Analyse der Modelle und sozialen Rollen, die von den Medien in Fragen der Sexualität vermittelt werden
- Förderung der Einstellungen zur individuellen und kollektiven Verantwortung, insbesondere zu Verhaltensweisen zur Prävention und zum Schutz von sich selbst und anderen
- Erfahren Sie, wie Sie bestimmte Informationen kennen und verwenden, helfen und unterstützen Sie Ressourcen innerhalb und außerhalb des Unternehmens.
All dies wird in den Schulprogrammen und Rundschreiben von 1996 oder 1998 beschrieben.
Warum ist es wichtig, diese Kurse zur Sexualerziehung zu geben?
Diese Kurse zur Sexualerziehung sind aus mehreren Gründen wichtig.
Erstens, wie im Rundschreiben angegeben, um die Übertragung von sexuell übertragbaren Krankheiten und ungewollten Schwangerschaften zu verhindern.
Dann, weil es wichtig ist, zu Beginn Ihres Sexuallebens nicht nur einen gesundheits- und angstauslösenden, sondern auch einen positiven Ansatz zu verfolgen, um zu gedeihen und gesunde romantische und sexuelle Beziehungen zu haben.
Wir können es nicht genug wiederholen: Sexualerziehung ist einer der besten Hebel, um sexistische und sexuelle Übergriffe einzudämmen . Diese Kurse sollten die Begriffe Selbstachtung und Respekt für die Privatsphäre enthalten - sowohl die eigenen als auch die anderer.
Und ja, wie Mymy sich erinnerte, ist es in der Tat die Rolle der Schule und nicht nur der Eltern. Weil nicht alle Eltern in der Lage oder anwesend sind, diese wesentlichen Themen zu diskutieren.
Warum sollten Sie früher mit der Sexualerziehung beginnen?
Diese Leute, die sich über Sexualerziehung in der Schule, insbesondere aus dem Kindergarten, empören, lassen eines aus: Wenn das Dokument, mit dem gefälschte Nachrichten von Grund auf neu zusammengestellt wurden, eine Wahrheit enthält, dann ist es diese Die Fragen eines Kindes nach seiner Sexualität kommen in einem sehr jungen Alter.
Ab dem 4. Lebensjahr entdecken sich Kinder selbst und sind neugierig aufeinander.
Als ich meine Untersuchung zu sexuellen Übergriffen zwischen Kindern durchführte, interviewte ich Sonia Lebreuilly, Spezialistin für das Thema:
„Es gibt verschiedene Zeiten: Keine Frage, mit ihnen über die Sexualität von Erwachsenen zu sprechen, sondern über ihre, die von Kindern, weil sie sich 1000 Fragen stellen.
Im Kindergarten erkennen wir den Unterschied zwischen den Geschlechtern: Es ist normal, gehen zu wollen! "
Die Kritiker der Sexualerziehung aus dem Kindergarten machen daher einen ersten Fehler: ihre eigene Sexualität mit der von sehr kleinen Kindern zu verwechseln, die nichts damit zu tun haben. Wir reden nicht darüber, ihnen das Masturbieren beizubringen. Wir sprechen mehr darüber, ihnen die Grenzen ihres eigenen Körpers und der anderer beizubringen.
Sonia Lebreuilly erläuterte daher den Inhalt der Sitzungen, die sie mit sehr kleinen Kindern organisiert:
„Ich versuche es so spielerisch wie möglich zu gestalten: Wir machen Zeichnungen, es gibt Bilder, es gibt geschlechtsspezifische Babys. Wir machen normalerweise zwei Sitzungen.
Während des ersten ziehen wir zwei Personen unter die Dusche: Es bricht die Idee, dass es tabu ist, dass es schmutzig ist, dass wir nicht darüber reden dürfen.
Dann versuchen wir es zu benennen und geben den richtigen Wortschatz wie Penis, Vulva.
Die 2. Sitzung konzentriert sich auf Intimität und das Vergnügen des Körpers : Wir arbeiten am Recht, Nein zu sagen, an der Tatsache, dass wir das Recht haben, nicht zu sein, wenn es unseren Körper betrifft, selbst wenn es Mama oder Papa ist In Ordnung.
Die Idee ist zu assimilieren, dass wir, wenn wir unseren Körper lieben, versuchen, es gut zu machen, damit wir ihn schützen, einschließlich anderer. "
Und das ist die Hauptsache, denn der zweite Fehler, den Kritiker der Sexualerziehung im Kindergarten machen, besteht darin, zu glauben, dass es sich um Sexualität mit Kindern handelt, die zu sexuellen Übergriffen führen wird, während dies tatsächlich der Fall ist. indem wir mit ihnen sprechen, dass wir sie meiden.
Von Beginn des Schuljahres an schreibt das Gesetz @MarleneSchiappa unseren Kindern ab 4 Jahren Sexualerziehung vor, wir werden Sex formalisieren, wir werden unseren Kindern beibringen, dass Sex normal ist !! Aber wenn Ihre Kinder vergewaltigt werden, denken sie, dass es normal ist ...
- Aussätziger gegen Macron und gegen ?? (@Macronencarton), 13. August 2021
Sie liegen falsch.
Der Zweck der Sexualerziehung besteht neben dem Lernen, Nein zu sagen, darin , zu lernen, Nein durchzusetzen . Sonia Lebreuilly weiter detailliert:
„Wir nehmen neutralere Situationen ein, in denen wir unsere Haare und Hände berühren, um festzustellen, ob der andere einverstanden ist, und fragen ihn. Manchmal ist es ein anderer, der sagt "dort sieht sie nicht glücklich aus". "
Aufklärung über den Körper und Einwilligung von klein auf
All dies, um zu sagen, dass Sexualerziehung im Kindergarten nicht als Einweihung in das "Wie man Liebe macht" verstanden werden sollte, sondern eher als Lehre des Respekts für den eigenen Körper und den anderer.
Welches wäre eine gute Sache, oder?
Bearbeiten: Korrektur des Kindergartens, berücksichtigt im Text des Rundschreibens 2003.
Für weitereWenn ich in diesem Bereich so virulent bin und nichts loslassen möchte, dann deshalb, weil ich seit Monaten am Thema sexueller Übergriffe von Kindern arbeite.
Das Ergebnis dieser Untersuchung ist eine Reihe von Artikeln, die noch auf mademoisell verfügbar sind:
Sexuelle Übergriffe zwischen Kindern: eine Untersuchung, um das Tabu zu beenden?
Die wichtigsten Teile des Verständnisses, wie wichtig Sexualerziehung ist, sind:
- Wie redest du mit kleinen Kindern über Sex?
- Die Wichtigkeit, über den Körper zu sprechen und von Kindheit an zuzustimmen
- Die Lehrer sind in der Sexualerziehung nicht ausreichend ausgebildet
Wenn Sie sie nicht gelesen haben, als die Umfrage vor einem Jahr veröffentlicht wurde, empfehle ich Ihnen dringend, einen Blick darauf zu werfen.
